Autismo não é uma doença... e sim ser diferente....
" ...SER DIFERENTE, não é ser melhor ou pior... SER DIFERENTE é apenas SER DIFERENTE.
quarta-feira, 31 de agosto de 2011
SAIBA MAIS SOBRE O AUTISMO
Símbolo para a Conscientização do Autismo.
Este quebra-cabeça representa o mistério e complexidade do autismo.
As diferentes cores e formas representam a diversidade das pessoas e das famílias.
O brilho do símbolo é o sinal da ESPERANÇA através de novas pesquisas e conhecimento para pessoas como eu e você!
ESTUDO DIVULGADO NOS EUA EM FEVEREIRO DE 2007, FEITO PELO CDC, APONTA:
1 EM 150 É AUTISTA NA FAIXA DE 8 ANOS DE IDADE:
sexta-feira, 26 de agosto de 2011
QUESTIONÁRIO
Participe da nossa pesquisa anônima que se localiza logo abaixo. Depois clique em "exibir resultados"para visualizar as características ou opiniões dos nossos amigos, membros do blog.
COMO PAI OU MÃE, COMO VOCÊ SE SENTE?
SUA “CRIANÇA” SE COMUNICA VERBALMENTE?
SUA "CRIANÇA" ESCOVA OS DENTES?
QUAL É O COMPORTAMENTO INDESEJADO DA SUA "CRIANÇA"?
QUAL MÉTODO VOCÊ SEGUE?
VOCÊ CONHECE O MÉTODO SOM-RISE?
O QUE FEZ VOCÊ TRABALHAR COM UMA CRIANÇA AUTISTA PELA 1° VEZ?
terça-feira, 23 de agosto de 2011
Autismo não é uma doença... e sim ser diferente....
Uma linda homenagem ao meu filhote Rhuanzinho.... essa musica fala um pouco sobre ele... te amoooooooo filhote da mãe......
MTV Autismo - Documentário
Um lindo documentário sobre pais q recebem o diagnóstico do autismo... faço desse documentário as minhas palavras,.. não é facil...a luta é grande mais vale apena, pois é precioso e ter um filho especial...presente de Deus para nossas vidas.. fomos escolhidos a dedo para te-los aqui na terra... e demonstrarmos ao mundo que o autismo não é uma doença... e sim uma forma de ser diferente.. e ser diferente pode ser uma coisa boa!!!
quarta-feira, 17 de agosto de 2011
Nova Lei de benefícios do governo para autistas
Deficientes poderão ter direito a BPC sem comprovar renda
De autoria do deputado Eduardo Barbosa (PSDB-MG), a Proposta de Emenda à Constituição 528/10 dispensa pessoas com deficiência intelectual, com autismo ou com deficiência múltipla da comprovação de renda familiar mínima para ter direito ao Benefício de Prestação Continuada (BPCBenefício no valor de um salário mínimo e pago mensalmente a pessoas idosas de 65 anos ou mais e portadores de deficiência incapacitados para a vida independente e para o trabalho. Em ambos os casos, os beneficiados devem pertencer a famílias com renda por pessoa inferior a 1/4 do salário mínimo. ). Os beneficiários recebem um salário mínimo por mês.
Pelas regras atuais, para ter direito ao BPC, os portadores de deficiência precisam comprovar renda mensal familiar per capita de até 1/4 do salário mínimo. A exigência é a mesma para idosos. Pela Lei 8.742/93, que estabelece os critérios para concessão do benefício, o interessado também deve comprovar incapacidade para o trabalho.
A Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência, da Organização das Nações Unidas, aprovada e ratificada pelo Brasil, define pessoas com deficiência como "aquelas que têm impedimentos de natureza física, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade com as demais pessoas".
Qualidade de vida
Para Eduardo Barbosa, as pessoas com deficiência, mesmo que pertençam a família com renda superior ao limite previsto na lei, "não têm garantia de preservação de sua qualidade de vida em idade mais avançada". De acordo com ele, trata-se de um tipo de vulnerabilidade mais severa, que gera desigualdade também mais acentuada.
O deputado acrescenta que, nesses casos, geralmente a família tem de arcar com custo maior, em razão, por exemplo da necessidade de contratação de cuidadores. Caso não tenha recursos para esses cuidados, segundo ele, a tarefa acaba sobrecarregando algum membro do grupo familiar, geralmente a mãe. O critério para concessão do benefício nesse caso, na opinião do deputado, "deve ser a situação de vulnerabilidade social".
Tramitação
A PEC será arquivada pela Mesa Diretora no dia 1º de fevereiro, em razão do fim da legislatura. Porém, como o autor foi reeleito, ele - assim como qualquer um dos 171 apoiadores - poderá desarquivá-la. Nesse caso, a admissibilida de Exame preliminar feito pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania sobre a constitucionalidade de uma proposta de emenda à Constituição (PEC). A CCJ examina se a proposta fere uma cláusula pétrea da Constituição, se está redigida de acordo com a técnica correta e não fere princípios orçamentários. Se for aprovada nessa fase, a proposta será encaminhada a uma comissão especial que será criada especificamente para analisá-la. Se for considerada inconstitucional, a proposta será arquivada. da proposta será analisada pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ). Caso seja aprovada, será analisada por uma comissão especial criada exclusivamente para esse fim. Depois, o texto precisará ser votado em dois turnos pelo Plenário.
A PEC será arquivada pela Mesa Diretora no dia 1º de fevereiro, em razão do fim da legislatura. Porém, como o autor foi reeleito, ele - assim como qualquer um dos 171 apoiadores - poderá desarquivá-la. Nesse caso, a admissibilida de Exame preliminar feito pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania sobre a constitucionalidade de uma proposta de emenda à Constituição (PEC). A CCJ examina se a proposta fere uma cláusula pétrea da Constituição, se está redigida de acordo com a técnica correta e não fere princípios orçamentários. Se for aprovada nessa fase, a proposta será encaminhada a uma comissão especial que será criada especificamente para analisá-la. Se for considerada inconstitucional, a proposta será arquivada. da proposta será analisada pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ). Caso seja aprovada, será analisada por uma comissão especial criada exclusivamente para esse fim. Depois, o texto precisará ser votado em dois turnos pelo Plenário.
Reportagem - Maria Neves
Edição - Newton Araújo
Edição - Newton Araújo
terça-feira, 16 de agosto de 2011
UM POUCO SOBRE O AUTISMO
O que é autismo infantil
O autismo é um transtorno invasivo do desenvolvimento, isto é, algo que faz parte da constituição do indivíduo e afeta a sua evolução. Caracteriza-se por alterações na interação social, na comunicação e no comportamento. Manifesta-se antes dos 3 anos e persiste durante a vida adulta. Há outros distúrbios do desenvolvimento que se enquadram no perfil de problemas autísticos, mas que não incluem todas as características da doença.
Basicamente, quatro fatores indicam a presença do autismo infantil: problemas de relacionamento social, dificuldade de comunicação, atividades e interesses restritos e repetitivos e início precoce.
Quais são os sinais e sintomas do autismo?
A criança autista prefere o isolamento. O autismo é caracterizado por diversos distúrbios:
- de percepção, como por exemplo dificuldades para entender o que ouve;
- de desenvolvimento, principalmente nas esferas motoras, da linguagem e social;
- de relacionamento social, expresso principalmente através do olhar, da ausência do sorriso social, do movimento antecipatório e do contato físico;
- de fala e de linguagem que variam do mutismo total: à inversão pronominal (utilização do você para referir-se a si próprio), repetição involuntária de palavras ou frases que ouviu (ecocalia); e
- movimento caracterizado por maneirismos e movimentos estereotipados.

Autismo,Vamos lutar por essa causa....
Como descobri o autismo no meu filhinho
Este espaço é uma homenagem que faço ao meu filho querido, Rhuan Miguel, hoje com 2 anos e 6 meses. Aqui também pretendo ajudar outras mães, também premiadas por Deus com uma criança mais que especial. Vamos trocar experiências e informações que possam melhorar a qualidade de vida de nossos filhos.
Antes não sabia ao certo o q era o AUTISMO... não entendia nada a respeito...até quando o Rhuan nasceu...sempre foi muito quietinho,não chorava por nada... sempre achava q era normal... assim como outras mães relatavam... minha família percebia algo diferente nele... eu não!! sempre dizia q eles estavam vendo coisas em meu filho...até q o tempo foi passando... passando.. e com 2 aninhos ele não falava quase nada... não respondia quando perguntava algo a ele.. em fim... eu sempre achei q fosse normal devido a idade.. tem crianças q falam depois de 3 anos e assim por diante...q é fato!!mais com o Ruru era diferente. não gostava de brincar com outras crianças... não gostava de ser tocados por elas... só gostava de girar rodas de carrinhos, o dia todo se deixasse....gostava de ficar em frente da TV...então minhas irmãs conversaram comigo.. sobre o AUTISMO...neguei, chorei.... sofri muitoooo...foi difícil para aceitar...fiquei dias e dias desolada..sem entender pq comigo, até q um dia em meu quarto o Rhuam me olha nos olhos como quem quer falar algo e não consegue... então entendi o pq de ser escolhida a dedo por Deus para cuidar do anjo especial dele aqui na terra...amo meu filho,ele é meu mundo... hj entendo sobre o autismo... sou nata..rsrs...ele passará por tratamentos...corro atrás e faço de td para q ele se sinta feliz.. vibro com cada vitória dele...pulo em cima do preconceito e vou a luta para garantir um futuro melhor pela a vida do Rhuan... ele é doce... o seu sorriso quebra qualquer barreira q possa existir...dá se esperar receber em trocar..seu amor é puro...não tenho mais palavras para dizer sobre o meu filho.. apenas finalizo com duas palavras...
AMO O AUTISMO...AMO MEU FILHO....
Assinar:
Comentários (Atom)



